PENGARUH KONSEP DIRI DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PESERTA BAZAR HARI ULANG TAHUN (HUT) MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) I (SATU) JOMBANG TAHUN 2015

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisa scara mendalam mengenai pengaruh konsep diri (X1) dan lingkungan sekolah (X2) terhadap keinginan untuk berwirausaha ( Y) diantara para peserta bazaar di Madrasah Aliyah Negeri (MAN-1) dalam rangka peringatan ulang tahun kabupaten, 2015. Metode penelitian adalah studi kasus dengan total responden sebanyak 79 responden metode analisis data menggunakan analisis regresi ( termasuk T-test dan F-Test) menggunakan alat analisis SPPSS versi 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua variabel independent yaitu konsep diri (X1) dan lingkungan sekolah (X2) tidak memiliki pengaruh terhadap minat berwirausaha ( Y) oleh sebab itu, disarankan kepada semua stakeholder khusunya terhadap Madarasah Aliyah Negeri 1 (MAN-1) Jombang untuk memberikan perhatian perhatian khusus terhadap topik tersebut (entrepreneurship ) tidak hanya dari aspek pembelajaran cognitif saja yang dilakukan di kelas namun juga pembelajaran affective dan pscycomotoric sama seperti kondisi di lapangan