Penanganan Keterlambatan Berbicara (Speech Delay) Dalam Pengaruh Gadget Pada Anak Usia Dini Dengan Metode Bercerita Di Tk Bintang Kecil Tahun Ajaran 2022-2023

Abstrak

Penelitian ini merupakan penelitian deskripsi kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui dan mendiskripsikan bagaimana menangani keterlambatan berbicara (speech delay) dengan menggunakan metode bercerita di TK Bintang Kecil. Penelitian ini menggunakan  metode penelitian lapangan yangaa bersifat  deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian di TK Bintang Kecil, dengan subyek penelitian ini melibatkan kepala sekolah, orang tua dari anak yang mengalami speech delay maka diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumenmtasi. Proses penelitian ini  menggambarakan akan sebuah usaha yang dilakukan oleh seorang peneliti/pendidik dalam penanganan anak anak speech delay (keterlambatan berbicara) yaitu dengan menggunakan metode bercerita.