PERANAN GURU PAUD DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI RELIGIUSITAS DAN SOSIALITAS PADA ANAK USIA DINI DI TK AL-INSAN SURABAYA

Abstrak

ABSTRAK
Keprihatinan terhadap menurunnya nilai religiusitas dan sosialitas pada anak usia dini, adanya
anak usia dini yang tidak mematuhi Guru pada saat proses belajar mengajar yang dilakasanakan
dikelas maupun diluar kelas, bertengkar sesama teman, tidak ikut berdoa bersama dan berkata kotor
pada guru dan temannya.Penelitian ini bertujuan untuk: mendeskripsikan peranan guru PAUD dalam
penanaman nilai-nilai religius dan sosialitas pada anak usia dini di TK AL Insan Surabaya. Jenis
penelitian yang digunakan pada penelitian adalah penelitian deskriptif kualitatif.Hasil penelitian yang
disajikan menggambarkan bahwa di TK AL Insan Surabaya, guru-guru menanamkan dan
mempraktikkan nilai-nilai akhlak Karimah kepada peserta didik. Mereka fokus pada pengembangan
hubungan yang baik dengan Allah, menjaga kesucian diri, saling mencintai, membantu sesama
muslim, dan berakhlak mulia terhadap semua orang. Penekanan utamanya adalah memberikan
pemahaman mendalam tentang nilai-nilai akhlak dalam agama Islam dan mendorong peserta didik
untuk mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. Lingkungan yang aman dan mendukung
diciptakan untuk mendorong praktik akhlak Karimah. Melalui penerapan nilai-nilai keimanan,
ketakwaan, akhlak Karimah, dan pemahaman serta pengamalan ajaran agama Islam, sekolah ini
bertujuan untuk membentuk peserta didik yang taat beragama dan berakhlak mulia sesuai dengan
prinsip-prinsip Islam.