ROLE OF EDUCATION POLICY

Abstrak

Latar belakang Penelitian ini merupakan mencari  perbedaan dan persamaan kurikulum antara Indonesia, Malaysia dan Filipina tentang kebijakan kurikulum pendidikan agama islam yang diterapkan di Indonesia, Malaysia dan Filipina. peran kebijakan akan menentukan arah bagaimana nanti mengahadapi era revolusi industry. Pendidikan agama islam akan di sinergikan dengan kebijakan pemerintah terutama pada pegelolaan lembaga pendidikan khususnya pelaksanaan kurikulum yang akan di terapkan pada masing masing Negara. Kurikulum ini akan menjawab berbagai persoalan yang berkembang pada masyarakat. Metode yang di gunakan adalah studi literature dengan menggunakan pendekatan kualitatif, data yang akan di olah dari kebijakan pemerintah setiap Negara guna untuk mengetahui seberapa berperan terhadap hasil penetapan. Pelaksanaan kurikulum dalam pendidkan islam di Indonesia, Malaysia dan Filipina hampir sama yaitu berbentuk kurikulum tingkat satuan pendidikan